Pengaruh Penggunaan E-Learning sebagai Metode Pelatihan dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan Magang Bakti (PT. Bank Central Asia KCU Harapan Indah Bekasi) / Della Apria / 21209105 / Pembimbing: Ponco Priyantono

Apria, Della (2024) Pengaruh Penggunaan E-Learning sebagai Metode Pelatihan dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan Magang Bakti (PT. Bank Central Asia KCU Harapan Indah Bekasi) / Della Apria / 21209105 / Pembimbing: Ponco Priyantono. Institut Bisnis dan Informatika Kwik Kian Gie, Jakarta.

	Text HALAMAN JUDUL.pdf - Published Version Download (543kB)
	Text Bab I PENDAHULUAN.pdf - Published Version Download (545kB)
	Text BAB II KAJIAN PUSTAKA.pdf - Published Version Download (567kB)
	Text BAB III METODE PENELITIAN.pdf - Published Version Download (494kB)
	Text BAB IV HASIL ANALISIIS DAN PEMBAHASAN (CLOSED).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (638kB)
	Text BAB V SIMPULAN DAN SARAN.pdf - Published Version Download (366kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (383kB)
	Text LAMPIRAN.pdf - Published Version Download (908kB)
	Text PERNYATAAN ORIGINALITAS.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (431kB)
	Text RESUME.pdf - Published Version Download (1MB)

Abstract

Pertumbuhan jumlah penduduk di Indonesia diiringi dengan kenaikan jumlah angkatan kerja terus terjadi di Indonesia serta adanya kemajuan teknologi informasi sehingga diperlukan kualitas sumber daya manusia yang baik bagi perusahaan. Kualitas sumber daya manusia dapat dilihat dari tercapainya kinerja sumber daya manusia itu sendiri. Pelatihan yang berbasis teknologi informasi yaitu dengan menggunakan e-learning menjadi salah satu metode untuk meningkatkan kualitas kinerja karyawan. Selain itu, penerapan disiplin kerja yang tepat dalam penunjang kualitas kinerja karyawan perlu diperhatikan oleh perusahaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan e-learning sebagai metode pelatihan dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan. Variabel e-learning terdiri dari 5 indikator yaitu konten yang berpusat pada pembelajar, terinci, konten yang menarik, interaktivitas, personalisasi. Varabel disiplin kerja terdiri dari 4 indikator yaitu taat terhadap aturan waktu, taat terhadap peraturan perusahaan, taat terhadap aturan perilaku dalam pekerjaan, taat terhadap peraturan perusahaan, taat terhadap aturan perilaku dalam pekerjaan, taat terhadap peraturan lainnya. Kinerja karyawan memiliki 5 indikator yaitu kualitas kerja, ketetapan waktu, inisiatif, kemampuan, komunikasi. Objek penelitian ini adalah pengaruh penggunaan e-learning sebagai metode pelatihan dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan magang bakti (PT. Bank Central Asia KCU Harapan Indah). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menyebarkan kuesioner secara langsung dan daring (google form) kepada 40 responden. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian adalah Non-Probability sampling menggunakan sampel kuota (quota sampling) dengan jumlah 20 orang karyawan magang bakti unit Teller dan 20 orang karyawan magang bakti unit Customer Service sehingga total sampel 40 orang. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas, uji reliabilitas, analisis deskriptif, uji asumsi klasik, dan regresi linear berganda. Data diolah dengan menggunakan program IBM SPSS Statistics 26. Hasil Penelitian ini menunjukkan setiap variabel dari hasil uji asumsi klasik yang menghasilkan bahwa model regresi memenuhi asumsi bahwa residu berdistribusi normal, tidak terdapat multikolinearitas, dan tidak terdapat gejala heterokedastisitas. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu penggunaan e-learning sebagai metode pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan, serta disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan.

Actions (login required)

View Item