Pengaruh Pesan Promosi Shopee Terhadap Perilaku Pembelian Mahasiswa Kwik Kian Gie / Evans Jonathand / 69200188 / Pembimbing: Imam Nuraryo

Evans Jonathand, Evans Jonathand (2024) Pengaruh Pesan Promosi Shopee Terhadap Perilaku Pembelian Mahasiswa Kwik Kian Gie / Evans Jonathand / 69200188 / Pembimbing: Imam Nuraryo. Institut Bisnis dan Informatika Kwik Kian Gie, Jakarta.

[img] Text
HALAMAN JUDUL.pdf - Published Version

Download (761kB)
[img] Text
BaB I - PENDAHULUAN.pdf - Published Version

Download (740kB)
[img] Text
BAB II - KAJIAN PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (678kB)
[img] Text
BAB III - METODE PENELITIAN.pdf - Published Version

Download (330kB)
[img] Text
BAB IV - HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (955kB)
[img] Text
BAB V - KESIMPULAN DAN SARAN.pdf - Published Version

Download (559kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (555kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf - Published Version

Download (1MB)
[img] Text
ORIGINALITAS.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (506kB)
[img] Text
RESUME.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (686kB)
[img] Text
PERSETUJUAN.pdf - Published Version

Download (473kB)

Abstract

Shopee adalah salah satu dari sekian banyak pengusaha sejenis yang memanfaatkan peluang melalui bisnis e-commerce dengan meramaikan mobile market place yang menawarkan berbagai macam produk. Kesuksesan e-commerce dapat dilihat jika promosi yang digunakan dapat menarik perhatian untuk bertransaki melalui e-commerce. Mahasiswa adalah salah satu bagian dari masyarakat yang mudah tertarik dengan promosi. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pesan promosi Shopee terhadap perilaku pembelian mahasiswa IBI Kwik Kian Gie. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Stimulus Respons. Teori Stimulus Respons menunjukan komunikasi sebagai proses aksi reaksi yang sangat sederhana. Teori ini menjelaskan bahwa suatu pesan dipersiapkan dan di distribusikan dalam skala yang luas sehingga secara serempak pesan tersebut sampai kepada orang – orang dalam kapasitas yang besar bukan per-individu. Pesan tersebut merangsang orang lain untuk pada akhirnya memberikan respons dengan cara – cara tertentu.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan survey eksplanatori. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa aktif Institut Bisnis dan Informatika Kwik Kian Gie. Total sampel yang digunakan adalah 113 sampel. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi dengan bantuan software SPSS. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat diketahui bahwa pada uji t menunjukan bahwa t hitung 9,416 > t tabel 1,981 dan nilai sig. 0,000 < α 0,05 sehingga dapat dinyatakan bahwa “ada pengaruh pesan promosi Shopee terhadap perilaku pembelian mahasiswa Kwik Kian Gie”. Nilai koefisien determinan sebesar 0,444 yang mana hal ini menunjukkan bahwa pesan promosi Shopee (variabel X) memberikan pengaruh terhadap perilaku pembelian mahasiswa Kwik Kian Gie (Variabel Y) sebesar 44,4%Setelah dilakukan pengujian terhadap penelitian ini, kesimpulan dari penelitian ini adalah pesan promosi Shopee memberikan pengaruh cukup signifikan terhadap perilaku pembelian mahasiswa Kwik Kian Gie. Kata Kunci : Pesan Promosi, Perilaku Pembelian, dan Shopee

Item Type: Other
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci : Pesan Promosi, Perilaku Pembelian, dan Shopee
Subjects: H Social Sciences > HE Communications Science > Cultural Studies
H Social Sciences > HE Communications Science > Interpersonal Relation
H Social Sciences > HE Communications Science > Marketing Communication
H Social Sciences > HE Communications Science > Multimedia Production
H Social Sciences > HE Communications Science > Semiotics
H Social Sciences > HE Communications Science > Social Media
Depositing User: Rijal Zaenal Abidin
Date Deposited: 26 Mar 2026 06:04
Last Modified: 26 Mar 2026 06:04
URI: http://eprints.kwikkiangie.ac.id/id/eprint/5694

Actions (login required)

View Item View Item